Dans quelle mesure l'épidémie de sida a-t-elle affecté les comportements sexuels ? Cette interrogation a amené l'Agence nationale de recherche sur le sida (ANRS) à engager dès 1990 une série d'enquêtes dont l'une a été consacrée aux jeunes de 15 à 18 ans dans et hors du milieu scolaire. Réalisée auprès de 6 182 adolescents, elle apporte sur les pratiques et les comportements sexuels des résultats inédits en France, où aucune étude de cette ampleur n'avait été faite. Pour comprendre les conduites et les situations qui exposent les adolescents au risque d'une contamination par le VIH, il faut répondre à la question : qui fait quoi avec qui ? Celle-ci est abordée ici en croisant une perspective temporelle et une perspective relationnelle, où l'on situe les actes sexuels allant des baisers jusqu'à la pénétration, et d'une perspective relationnelle, où l'on décrit les partenaires de ces différents actes ainsi que les groupes de pairs et de copains au sein desquels ces partenaires ont été choisis. Décrire l'entrée dans la sexualité génitale des adolescents ne consiste pas à faire un tableau des pratiques sexuelles -ce qui supposerait que des conduites sont fixées et stabilisées- mais à retracer les voies, à préciser les démarches par lesquelles les jeunes commencent leur vie sexuelle. Cette entrée dans la sexualité ne peut être seulement envisagée comme une transition ou un passage vers une sexualité adulte qui en serait le terme ou le modèle. La démarche ou plus exactement les démarches, les voies, les arrêts qui caractérisent cette entrée sont une partie de cette vie sexuelle même. Cette connaissance de la sexualité ne cesse pas d'être marquée par le sida au double sens de contexte et d'enjeu. Il s'agit aussi, à travers la description des précautions prises contre le virus du sida, de fournir des données de cadrage et d'interprétations utiles à la mise en place de politiques de prévention auprès des adolescents.
 
                

Hugues Lagrange, sociologue, chercheur au CNRS (Observatoire sociologique du changement, Paris), est notamment l'auteur de La civilisation à l'épreuve : crime et sentiment d'insécurité (PUF, 1995), Les adolescents, le sexe, l'amour (Syros, 1999).

Sommaire 
 Remerciements 
 Introduction 
 L'Enquête 
 La population enquêtée 
 L'échantillon 
 Le questionnaire 
 Définitions retenues 
 La fiabilité des réponses 
 Schéma du questionnaire 
 Partie I 
 1. Diversité sociale des premiers échanges sexuels, par Hugues Lagrange 
 Le calendrier des premiers échanges sexuels 
 Les déterminations héritées 
 Le type de foyer 
 Le milieu social 
 L'origine ethnoculturelle 
 La confession 
 L'influence des déterminations acquises 
 La pratique religieuse 
 Scolarité et formation professionnelle 
 Socialisation scolaire et socialisation sexuelle 
 Rock, cigarettes et cannabis 
 2. Puberté et masturbation, par Hugues Lagrange 
 La première masturbation
 Développement pubertaire 
 Aspirations, cursus scolaire et masturbation 
 La fréquence de la masturbation 
 L'origine ethnoculturelle 
 Fréquence de la masturbation et cursus scolaire 
 Fréquence de la masturbation et sexualité relationnelle 
 3. Sociabilité et sexualité, par Florence Maillochon et André Mogoutov 
 Description de l'environnement relationnel suivant l'expérience sexuelle 
 Quelques définitions préalables 
 Configuration globale du réseau: avoir des "amis", avoir des "partenaires" 
 Les amis, vision des filles et des garçons 
 Évolution du réseau en fonction de l'expérience sexuelle 
 Historique des relations 
 Une sociabilité entre pairs ? 
 Liaison entre un calendrier des relations amicales et un calendrier des relations sexuelles 
 Dynamique des relations hétérosexuées suivant les biographies sexuelles 
 Le choix des proches suivant leur âge et leur perennité au sein du réseau 
 Le réseau comme territoire 
 Espace des filles et espace des garçons 
 L'entrée dans la sexualité comme un changement de repères 
 Choix et contraintes des relations amicales dans l'espace géographique et scolaire 
 L'espace microsocial des jeunes  La "bande" 
 Connexions entre la bande, les copains et les partenaires 
 Évolution de l'espace relationnel des jeunes en fonction de leur expérience sexuelle 
 Le rôle de la bande dans la construction des liens et leur pérennité 
 Les activités partagées entre copains, copines et partenaires 
 Annexe 
 Descripton des données relationnelles
 4. Transitions vers la sexualité génitale, par Hugues Lagrange 
 Séquences et voies 
 La séquence contemporaine 
 Les voies 
 Voies endogamie et exogamie 
 Qu'est-ce-qui détermine les voies empruntées ? 
 Voies et calendrier des premiers actes sexuels 
 Voies et sentiments amoureux 
 Synthèse 
 Les rapports sexuels forcés 
 Les contraintes sexuelles que les hommes imposent aux filles 
 Ce que subissent les garçons 
 Annexe 
 Partie II 
 5. Conditions du passage à l'acte, par Hugues Lagrange 
 Sentiments, conceptions de l'amour et pratiques sexuelles 
 Précocité du premier baiser 
 Les conditions des premiers rapports génitaux 
 Écarts d'âge entre les partenaires et entrée dans la sexualité 
 Précocité et premier coït 
 6. Attirance et pratiques homosexuelles, par Brigitte Lhomond 
 Attirance pour l'un ou l'autre sexe 
 Âge et degré d'expérience sexuelle 
 La masturbation 
 Tabac, alcool, cannabis et médicaments psychotropes 
 Le mariage et la procréation 
 Sociabilité et attirance homosexuelle 
 Connaître des personnes proches attirées par le même sexe 
 Le réseau de sociabilité 
 Les attitudes face aux séropositifs 
 Les conditions d'une attirance homosexuelle 
 Les pratiques homosexuelles 
 Attirances et pratiques sexuelles 
 Définition des rapports sexuels et pratiques homosexuelles 
 Qui sont les jeunes ayant des relations homosexuelles ? 
 L'entrée dans la sexualité ?
 le premier et le dernier partenaires sexuels 
 Homosexualité et hétérosexualité: les partenaires 
 Les précautions: préservatif et test 
 Éléments du mode de vie 
 Le réseau amical et la proximité avec le sida
 Annexes 
 7. L'organisation temporelle des premières relations sexuelles, par Sharman Levinson 
 Du nombre de partenaires à la durée des relations 
 Monopartenariat, multipartenariat et durée des relations: l'envers de la médaille 
 Nombre de partenaires sexuels dse garçons et des filles 
 Durée et développement intrarelationnel de la première relation sexuelle: virginité, précocité et écart d'âge 
 Facteurs liés à la biographie de la relation: la période de sortie avant la sexualisation, motif et initiative du premier rapport, communication avec les parents 
 Débuts et fins de la première relation sexuelle, modalités de la durée d'une relation 
 Durée et nombre de partenaires: des indices contraires de la continuité de l'expérience relationnelle 
 Le développement transrelationnel entre deux relations: intervalles et recoupements 
 Partie III
 8. Comportements sexuels à risque de transmission du VIH ou d'autres germes pathogènes, par Josiane Warszawski 
 Indicateurs de risque et population concernée: définitions 
 Facteur de risques de VIH ou d'autres MST 
 Population potentiellement exposée au risque de VIH et autres MST 
 Construction des indicateurs de risque et choix des périodes de référence 
 Comportement à risque chez les jeunes sexuellement actifs 
 Multipartenariat 
 Relations homosexuelles 
 Pratiques sexuelles à risque 
 Recours à la prostitution 
 Conséquence dse comportements à risque 
 Grossesses et interruptions volontaires de grossesse 
 Maladies sexuellement transmissibles 
 Annexe 
 9. Précautions: préservatifs et recours au test, par Hugues Lagrange 
 Effet des caractéristiques objectives de la relation sexuelle sur l'utilisation des préservatifs 
 Déterminations de l'usage des préservatifs lors du premier rapport sexuel 
 Déterminations objectives de la relation et utilisation des préservatifs lors du dernier rapport sexuel 
 Nombre cumulé des partenaires, différence d'âge et précocité du coït
 Fréquence des rapports et durée des relations 
 Coordination de l'usage dse préservatifs et du recours au test 
 Perceptions dse risques, enjeux affectifs et précautions, Peur du sida, incarnation du risque et précautions 
 L'abandon de soi et l'amour 
 Motifs subjectifs et structures objectives de la relation 
 L'utilisation dse préservatifs la première fois 
 L'utilisation dse préservatifs lors du dernier rapport sexuel 
 10. Les connaissances et les attitudes relatives au sida, par Marcel Calvez
 Ce que le questionnaire mesure 
 L'assimilation des connaissances 
 Les représentations de la contagion 
 Les connaissances relatives au sida 
 Les représentations des modes de transmission de VIH 
 Représentations des risques de transmission du VIH 
 Opinions sur les sources d'information 
 Score de confiance 
 Les attitudes à l'égard du sida 
 Opinions sur le dépistage obligatoire 
 Opinions sur les mesures de gestion sociale du sida 
 Attitudes à l'égard des personnes séropositives 
 Le KABP et la prévention 
 Les relations entre les connaissances et les attitudes 
 L'ancrage des connaissances 
 Le passage dse connaissances aux comportements 
 La gestion sociale du sida 
 Conclusion 
 Plan de sondage 
 Principes 
 Construction de l'échantillon 
 Pondération de l'échantillon
 Questionnaire 
 Bibliographie.