Apprendre à bien parler des sciences
La vierge et le neutrino
Isabelle Stengers
Les scientifiques se sentent trahis. Ils dénoncent une montée de l'irrationalité et du relativisme sceptique. Mais ils savent aussi que leur ancienne alliance avec l'État est morte : celui-ci ne rêve plus que de brevets, de percées technologiques. Les scientifiques sont désormais de plus en plus dépendants de financements extérieurs rarement désintéressés et d'accords avec des entreprises privées dans le cadre de la nouvelle " économie de la connaissance ". Par ailleurs, ils sont aussi confrontés à un nouveau type de " public " posant des questions gênantes au lieu de faire confiance au progrès. Ce public, indiscipliné mais pertinent, pourrait bien être un allié indispensable pour les scientifiques menacés d'asservissement, mais une telle alliance a un prix : elle demande qu'ils renoncent aux mots d'ordre qui font d'eux la tête pensante d'une humanité en progrès.
Le pari de ce livre est que les scientifiques peuvent y renoncer. Au-delà, il tente de forger les mots qui permettent d'affirmer ensemble, sans confusion ni hiérarchie, des pratiques qui divergent, par exemple celle des pèlerins s'adressant à la Vierge et celle qui a autorisé à attribuer une masse au neutrino. Il plaide pour une écologie des pratiques dont les praticiens sauraient que ce qui les fait penser, sentir et hésiter ne leur appartient pas.
;)
Isabelle Stengers
Isabelle Stengers, docteur en philosophie, est professeure émérite à l'Université libre de Bruxelles. Elle est l'auteure de nombreux livres sur l'histoire et la philosophie des sciences, dont, à La Découverte, L'Invention des sciences modernes (1993), Sciences et pouvoir (1997, 2002), Au temps des catastrophes (2009, 2013) et Réactiver le sens commun (2020). Elle a reçu le grand prix de philosophie de l'Académie française en 1993.
Table des matières
1. Les scientifiques dans la tourmente
Pris entre deux feux !
Le surgissement du public
De quoi sont capables les scientifiques ?
Apprendre à " bien parler " des sciences
2. La force de l'expérimentation
L'anomalie des neutrinos
Ce qui insulte les scientifiques
On danse parfois dans les laboratoires
La réalité a-t-elle parlé ?
3. Dissoudre les amalgames
Les ennemis de nos ennemis
Le " tournant pratique "
Des obligations " réalistes " ?
De quoi ce que nous interrogeons est-il capable ?
Là où la science quitte la scène
4. Les sciences dans leurs milieux
La fable des origines
" Nous ", et tous les autres
La construction d'un territoire
Ne pas s'arrêter au mensonge
Crise écologique
5. Troubles à l'ordre public
Le public impuissant
Le sociologue enquêteur
Les humains en tant que tels ?
Penser par les causes
Afficher sa divergence
6. Intermède : création de concepts
7. Sur le même plan ?
Mais ce serait la porte ouverte à...
La vérité du relatif
Productions d'existence
Les pouvoirs de la réalité
La bêtise des juges
8. " Nous ne sommes pas seuls au monde "
Désarroi
Que nous est-il arrivé ?
Les poisons de la pureté
Domestiquer ?
Propositions génériques
9. Écologie des pratiques
Questions de savoir-vivre
Désastres écologiques
Distinguer somnambules et idiots
L'efficace de la dramatisation
Diplomatie
10. L'épreuve cosmopolitique
Annexe. Le premier dispositif expérimental ?
Description de l'installation
Du mouvement des billes à celui de la Terre.
